CHAMADA DE TRABALHOS
A Associação Virtual Educa Brasil , em parceria com Universidade do Vale do Paraiba, comunica a abertura da Chamada de Trabalhos para o VIII Encontro Virtual Educa Brasil, evento nacional que serve com ação preparatória para o o XII Encontro Internacional Virtual Educa, que será realizado em junho na cidade do México .
O VIII Encontro do Virtual Educa tem como objetivo a discussão, reflexão e disseminaçãoo sobre a inovação tecnológica para um desenvolvimento sem fronteiras na educação, e convida a alunos e professores, pesquisadores e articulistas a enviarem seus trabalhos para submissão.
TEMAS
A submissão de artigos será orientada pelos seguintes eixos temáticos:
- Iniciativas multilaterais e governamentais;
- A Universidade na Sociedade do Conhecimento;
- Uma Escola para o futuro;
- Formação continuada, profissional e corporativa;
- Modelos tecnológicos e mecanismos de gestão;
- As industrias culturais na era digital
- Medidas para a inclusão digital
Datas importantes:
Prazo de submissão de artigos até 20 de maio
Comunicação dos resultados: 23 de maio
Publicação da programação de apresentação: 25 de maio
Envio das submissões
As submissões deverão ser enviadas através do sistema EasyChair ( https://www.easychair.org/conferences/?conf=8eveb) conforme prazo para envio de propostas. Os autores que tiverem seus trabalhos aprovados deverão apresentá-los na hora e dia programados. Os artigos completos apresentados serão publicados nos Anais do evento no site da Associação Virtual Educa Brasil.
ESPECIFICAÇÕES
Formato do artigo
15-20 páginas A4, incluida bibliografía, tabelas e gráficos.
Tipo de letra sugerida: processador de texto Word, letra Arial - 11 pontos.
Será programada apenas uma apresentação para cada autor principal . Em caso de serem aprovados mais de um trabalho do mesmo autor o comitê decidirá qual será apresentado .
Nada impede que um autor principal seja autor adicional em outra apresentação ( no máximo de dois trabalhos).
Artigos poderão ser apresentados nas modalidades oral ou poster dentro dos eixos acima citados. Sugerimos que estudos em andamento sejam apresentados em forma de poster.
