Nemo Quest Idiomas por `` NEMOTÉCNICA´´Você está Preparado para Falar com o Mundo?

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TOEIC®Criado em 1979 pela ETS® (mesma desenvolvedora do TOEFL®), a pedido do Ministério da Indústria e Comércio Internacional Japonês, o teste TOEIC® (Test of English for International Communication) é um exame que mede a proficiência em inglês no ambiente de negócios (business).Por mais de 25 anos, o TOEIC® tem sido usado por instituições, corporações e universidades. Com mais de 5 milhões de pessoas que realizam o exame por ano, o TOEIC® é o teste padrão para medir a proficiência de língua inglesa no ambiente de trabalho pelo mundo todo.Vantagens do TOEIC®:1. Teste com maior reconhecimento internacional.2. Maior rede de aplicadores no Brasil e no mundo.3. Importantes empresas multinacionais utilizam o TOEIC® para recrutamento.4. Disponibilidade permanente sob demanda do cliente.5. Resultados rápidos e precisos de 10 a 990 pontos.6. Melhor custo benefício do mercado.7. Pode ser aplicado no ambiente solicitado pelo cliente.Formato do Exame:• Papel.• 200 perguntas de múltipla escolha divididas em duas partes:• Listening Comprehension;• Reading Comprehension;• Período Total de 2H30M.2 horas de exame e 30 minutos para a instrução do aplicador.Listening Comprehension:• Duração de 45 minutos;• 100 perguntas;• Fotografias (20 itens);• Pergunta - Resposta (30 itens);• Diálogos Rápidos (30 itens);• Diálogos Curtos (20 itens).Reading Comprehension:• Duração de 75 minutos;• 100 perguntas;• Dividido em 3 partes;• Frases Incompletas (40 itens);• Reconhecimento de um erro (20 itens);• Reading Comprehension (40 itens).
TOEFL® ITPO TOEFL® ITP (Institutional Testing Program) é uma avaliação de proficiência em inglês, confiável e de excelente custo-benefício, desenvolvida pela ETS® (Educational Testing Services) e utilizada por escolas, universidades, escolas de idiomas e agências governamentais no mundo todo.A cada ano, 1.500 instituições aplicam mais de 300.000 testes com vantagem da flexibilidade de agendamento e facilidade na utilização de sua infra-estrutura e equipe.Conteúdo do Teste:Compreensão Oral — mede a capacidade de entender Inglês, incluindo conversação breve e longa e breves diálogos ou palestras;Estrutura e Expressão Escrita — mede a capacidade de reconhecer Inglês escrito padrão;Leitura — mede a capacidade de ler e entender textos curtos de nível universitário.Duração: 2 Horas.Seção Número de Perguntas Tempo de Aplicação;Compreensão Oral 50 35 min;Estrutura e Expressão Escrita 40 25 min;Leitura 50 55 min;TOTAL 140 115 min.O TOEFL® ITP (Institutional Testing Program) é uma avaliação de proficiência em inglês, confiável e de excelente custo-benefício, desenvolvida pela ETS® (Educational Testing Services) e utilizada por escolas, universidades, escolas de idiomas e agências governamentais no mundo todo.A cada ano, 1.500 instituições aplicam mais de 300.000 testes com vantagem da flexibilidade de agendamento e facilidade na utilização de sua infra-estrutura e equipe.Conteúdo do Teste:Compreensão Oral — mede a capacidade de entender Inglês, incluindo conversação breve e longa e breves diálogos ou palestras;Estrutura e Expressão Escrita — mede a capacidade de reconhecer Inglês escrito padrão;Leitura — mede a capacidade de ler e entender textos curtos de nível universitário.Duração: 2 Horas.Seção Número de Perguntas Tempo de Aplicação;Compreensão Oral 50 35 min;Estrutura e Expressão Escrita 40 25 min;Leitura 50 55 min;TOTAL 140 115 min.
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TOEFL JUNIOR

Como funcionaO Teste TOEFL ® Junior ™ é uma certificação internacional em papel que avalia as seguintes competências comunicativas em inglês: Listening – Compreensão Oral; Reading – Compreensão de Leitura; Language Form and Meaning – Forma e Significado do Idioma.Compreensão OralCompreensão Oral: O Teste TOEFL Junior avalia o grau de habilidade de compreensão oral do aluno representativo do ambiente educacional do Inglês de nível intermediário. Isso inclui três tipos de capacidade de compreensão oral: A capacidade de entender a comunicação oral para propósitos básicos e interpessoais. Nos ambientes educacionais que usam o idioma Inglês, o aluno precisa ser capaz de compreender conversas sobre assuntos cotidianos sobre tópicos com que esteja familiarizado que ocorrem no ambiente escolar. Isso inclui a capacidade de entender ideias principais e detalhes importantes, a capacidade de fazer inferências com base no que for implícito, mas não explicitamente declarado e fazer prognósticos; a capacidade de entender o propósito de quem fala e a capacidade de interpretar corretamente características da métrica e pronunciação do idioma como entonação e acentuações contrastantes. A capacidade de compreender a comunicação oral para propósito de instruções. Nos ambientes educacionais que usam o idioma Inglês, o aluno precisa ser capaz de compreender a linguagem que os professores e funcionários da escola usam para diversos propósitos além da apresentação de conteúdo acadêmico. Isso inclui a linguagem que ocorre dentro ou fora da sala de aulas (ex.: em excursões, na biblioteca ou em auditórios) e que compreende uma gama de funções de linguagem (ex.: anúncios, lembretes, convites, avisos). Ao ouvir esse tipo de comunicação, o aluno precisa ser capaz de entender a principal ideia ou propósito de uma mensagem, fazer inferências com base no que for implícito, mas não explicitamente declarado e fazer prognósticos baseado no que o comunicador diz. A capacidade de compreender a comunicação oral para propósitos acadêmicos. Nos ambientes educacionais que usam o idioma Inglês, o aluno precisa ser capaz de compreender as ideias apresentadas numa palestra ou numa discussão baseada em material acadêmico. Tais palestras ou discussões variam no grau de formalidade e refletem as características típicas da linguagem oral (ex: estruturas verbais relativamente complexas, nominalização de verbos e adjetivos relativamente simples e ocasionais vícios de repetições). Ao ouvir apresentações de material acadêmico, o aluno precisa ser capaz de entender as ideias principais e os detalhes importantes, fazer inferências e prognósticos com base tanto no que for implícito como no que for explicitamente declarado, reconhecer o propósito do comunicador e reconhecer importantes estruturas retóricas na apresentação do comunicador (ex: comparação e contraste, ou causa e efeito).Compreensão de LeituraCompreensão de Leitura: O Teste TOEFL® Junior avalia o grau de capacidade do aluno para leitura típica do ambiente educacional que utiliza Inglês. Isso inclui dois tipos gerais de leitura: A capacidade de ler e compreender textos acadêmicos. Nos ambientes educacionais de Inglês de nível intermediário, o aluno precisa ser capaz de ler e compreender textos acadêmicos numa variada gama de gêneros (ex.: expositivo, biográfico, persuasivo, literário) em diversas matérias (ex: artes, filosofia, ciências, história, geografia). O aluno precisa ser capaz de ler textos com nível de dificuldade típico do que é usado em salas de aulas que utilizam o idioma Inglês. Ao ler estes textos, o aluno precisa ser capaz de entender as principais ideias e informações de apoio, para fazer inferências com base no que for implícito, mas não explicitamente declarado, e para entender vocabulário chave (seja de conhecimento prévio ou do contexto) e coesão dentro do texto (ex.: relações referenciais entre as frases). Dependendo da natureza do texto em questão, o aluno também pode precisar entender o propósito do autor, seguir a lógica e o significado pretendido de estruturas retóricas básicas, seguir etapas ou instruções, ou ainda identificar e entender linguagem figurada. Como acontece na compreensão oral, a leitura de textos não deve exigir nenhum conhecimento específico prévio, mas exigirá, às vezes, que o aluno leia para adquirir novas informações num contexto acadêmico. A capacidade de ler e compreender textos não acadêmicos. Apesar de os textos acadêmicos oferecerem o principal desafio de leitura nos ambientes educacionais que usam o Inglês, o aluno também precisa ser capaz de ler textos não acadêmicos de diversos tipos. Estes incluem correspondência (ex.: e-mails ou cartas), textos jornalísticos, redações, e outras formas de textos que tendem a ser menos lineares (ex.: folhetos, anúncios, programas). Ao ler textos não acadêmicos, o aluno precisa demonstrar os mesmos tipos de compreensão detalhados acima para os textos acadêmicos e, também, entender as características mais típicas de textos gerais (ex: maior uso de linguagem idiomática).Forma e Significado do IdiomaForma e Significado do Idioma: Ao desenvolver a proficiência em Inglês necessária para ambientes educacionais que utilizam esse idioma, as competências de comunicação, como compreensão oral e compreensão de leitura, são de fundamental importância. Contudo, para o aluno que está aprendendo em contextos internacionais, as competências de apoio, como gramática e vocabulário, também têm um papel significativo, pois auxiliam no desenvolvimento das competências de comunicação. Ao desenvolver as competências de apoio, é importante que o aluno não se concentre exclusivamente na forma, mas que aprenda as formas do Inglês como uma ferramenta para criar uma gama de significados numa variedade de contextos. O aluno precisa ser capaz de reconhecer formas gramaticais e itens lexicais que sejam corretos e que criem significados apropriados numa variedade de contextos sintáticos e coesivos (ex.: baseando-se tanto na gramática da oração como num discurso mais amplo). O aluno precisa ser capaz de reconhecer essas formas e significados numa variedade de textos, presentes no ambiente escolar (ex.: informações, folhetos/publicidade, redações de estudantes).
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WELCOME to The True Solution!!

Nossa Escola

Histórico

Desde 1998 a Nemo Quest atua no mercado ministrando cursos de Inglês com ênfase em conversação através de metodologia baseada em nemotécnica. Para atender com excelência a demanda do mercado atual a Nemo Quest desenvolveu cursos nas modalidades de aulas regulares, intensivo e aulas para fins específicos. Com 70% de conversação e 30% de gramática indutiva, nosso programa de estudos permite que o aluno alcance fluência em situações cotidianas no idioma inglês em, apenas, 24 meses, com aulas ministradas em nossa escola ou In Company. Todos os cursos oferecidos pela Nemo Quest já estão adequados as normas de nivelamento do Quadro Comum de Referência do Conselho Europeu de ensino de idiomas, o que permite ao aluno identificar, desde o primeiro livro, seu domínio do idioma inglês a partir de critérios internacionalmente reconhecidos, uma vez que, nossa proposta é o aluno estar se comunicando em um curto espaço de tempo.
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Benefícios de estudar na Nemo Quest

Inglês para Viagem

Inglês Instrumental

O curso atende a necessidade básica de quem precisa viajar para outro país e não tem tempo para realizar um curso regular, seguindo as exigências do processo de aprendizagem. O curso prepara o aluno para vivenciar situações cotidianas de uma viagem como, por exemplo: pegar um táxi, perguntar onde fica determinado local, pedir uma refeição no restaurante e verificar os serviços prestados pelo hotel no qual está hospedado, etc.
O curso atende a necessidade básica da leitura e compreensão de textos em inglês através do desenvolvimento de diversas técnicas, estudo da gramática e acúmulo de vocabulário. Indicado para alunos que irão realizar exames de proficiência para o mestrado ou doutorado ou que precisam da leitura para o dia-a-dia no trabalho.
● Fluência para comunicar-se em situações do dia-a-dia;● A comodidade de terem as aulas ministradas na escola ou na própria empresa;● Metodologia com foco na conversação, desenvolvendo as 4 habilidades – ouvir, falar, ler e escrever;● Material didático elaborado por nativos da língua inglesa que atende todas as necessidades de um aluno brasileiro;● Professores treinados e altamente qualificados;● Aulas extras (música, conversação, leitura e vídeo, além das aulas de culinária) que são realizadas na escola, sem custo adicional;● Cursos específicos para atender as necessidades do que o aluno busca;● Semi-flexibilidade de horários;

SERVICES

Curso Regular em 24 meses:

Cursos: Crianças e Adolescentes

Business English:

4 módulos de 6 meses ( 2 aulas semanais de 50 minutos cada) .- Aulas extras (sem limite e sem custo adicional ) de música, vídeo, conversação, aulas na cozinha e externa agendadas com antecedência- Horário Semi-Flexível: 2ª a 6ª feira das 8h. às 22h. Sábado das 8h. ás 18h.- Turmas reduzidas de 3 a 10 alunos
Como o curso é específico e abrange vocabulário e situações empresariais, é necessário que o aluno já esteja inserido nesse ambiente empresarial, além da dedicação as atividades de sala e para casa, para que possa ter um melhor aproveitamento das aulas.
Curso Kids (6 a 10 anos): O objetivo do curso é fazer com que as crianças apreciem o idioma e a cultura que o envolve, com aulas voltadas a conversação.Ao lidar com interatividade constante, o curso infantil ajuda a criança a desenvolver suas habilidades comunicativas, levando em conta que, o uso dos jogos e brincadeiras é parte fundamental do programa.Curso Teens (11 a 14 anos): O curso trata a língua inglesa de modo acessivel., agradável e sem pressões. A linguagem é apresentada através de contextos envolventes e reflete os interesses e habilidades dessa faixa etária. Trabalha as quatro habilidades da comunicação de ouvir, falar, ler e escrever, através de atividades lúdicas e atrativas.

VIP - Curso

ICC – Interactive Conversation Class (para adultos):

Curso Intensivo:

Esse curso foi desenvolvido para atender aqueles alunos que não conseguem fixar seus horários com os demais grupos já abertos e, por compromissos de trabalho, desmarcam diversas aulas, prejudicando seu desenvolvimento. O curso segue o cronograma normal do TOP NOTCH
O curso objetiva promover o aperfeiçoamento da competência lingüistico-comunicativo na língua inglesa dos alunos que acabaram de concluir o nível A2 ou alunos novos que comprovem, através de teste de nivelamento, o domínio do idioma no nível A2.
Esse curso foi desenvolvido para atender aqueles alunos que tem urgência no aprendizado do idioma. Duração: 6 mesesCarga horária: 6h. semanais

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Cursos para 3ª Idade - Inglês

Duração - 6 meses cada módulo - Carga horária 2 horas semanais

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Saiba mais sobre o Curso não Presencial.

Como está seu Inglês????

Já imaginou poder estudar inglês a qualquer hora e em qualquer lugar?Sim,isso é possível.O Longman English Interactive é um curso não presencial voltado para o desenvolvimento de todas as habilidades necessárias para o aprendizado de inglês, e o melhor de tudo, sem precisar sair do lugar!O curso é sob medida para quem quer estudar mais não tem tempo ou facilidade de locomoção até a escola,pois não exige a presença do aluno para que o curso se realizeA falta de tempo não é mais desculpa!( mesmo que você more em outra Galáxia...)Com o material ao lado você pode estudar a seu critério,ou para melhores resultados,a opção de ter o acompanhamento de um professor é mais aconselhável.O trabalho realizado é automaticamente corrigido pelo sistema,embora as redações sejam enviadas ao professor.Este por sua vez,deixará recados e dicas aos seus alunos semanalmente(no e-mail do aluno).Quais as vantagens de estudar com acompanhamento?Para saber se realmente estamos evoluindo em algo precisamos de alguém para nos dizer,certo?Pois bem.O aluno que escolhe essa opção tem um bate papo com o professor semanalmente para tirar suas dúvidas em tempo real,ou por e-mail.O professor estará sempre atento ao trabalho do aluno,sempre pronto a ajudar.quinzenalmente há uma vídeo conferência onde se coloca em prática o que se aprendeu.Conheça a estrutura do cursoDentro do curso Longman English Interactive trabalhamos com quatro níveis:Longman English Interactive 1Longman English Interactive 2Longman English Interactive 3Longman English Interactive 4Cada nível divide-se em três módulos.Dentro de cada módulo,cinco lições.Nessas cinco lições trabalha-se as seguintes habilidades:1-vocabulary(vocabulário)2-listening (treino para compreensão de áudio)3-speaking (fala)4-grammar (gramática) 5-writing (redação ou composition)6-review quiz (revisão de vocabulário,gramática e conteúdo)7-listening challenge (teste sua capacidade de compreensão)8-reading (leitura)Ao final de cada módulo faz-se um teste e ao concluir o curso,um teste geral. Atenção: este curso é certificado!Pela Pearson

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