Ci sono due cose sbagliate nel sistema educativo odierno:
- Cosa insegniamo
- Come lo insegniamo
PRESIDENTE
Luca Piergiovanni
Curriculum Vitae
Tel: 031808155
Cell: 3387594929
Skype: lupiergiovanni
Email: luca.piergiovanni_libero.it
Integrare il tradizionale metodo d'insegnamento con i nuovi strumenti didattici offerti dalla tecnologia ed in particolare da Internet, è la nuova sfida a cui è chiamato oggi giorno ciascun insegnante.
Il potenziale creativo insito nella Rete, trasforma la scuola da un luogo inteso come trasmissione del sapere, ad un ambiente vivo e divertente.
Una scuola a misura di alunno, che forma discenti attivi, unici protagonisti della propria conoscenza.
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Questa Associazione nasce dall'esperienza di Chocolat 3b, un podcast didattico che ha ricevuto riconoscimenti nazionali ed internazionali. Dichiarato buona pratica scolastica dal Ministero dell'Istruzione, è stato oggetto di studio dell'European Media Education Project, un ente che raccoglie le migliori Università nel mondo.
Potete ascoltare sotto alcune puntate del podcast.
Siamo un gruppo di persone che crede in una società democratica della conoscenza, dove non esiste il digital divide tra generazioni e dove i benefici portati dalla tecnologia e dall'innovazione sono a vantaggio di tutte le persone senza alcun tipo di discriminazione.
E sebbene quel rapporto di reciprocità, vivo, affettivo, emotivo, morale e culturale, che si va istaurando tra maestro e discente, non potrà mai essere sostituito da una macchina, dobbiamo tuttavia considerare che innovazione e tradizione possono e devono convivere, perché i ragazzi di oggi sono immersi nella tecnologia (nativi digitali) e molti di loro hanno navigato in Internet prima dell’'adolescenza e comunicano con i coetanei attraverso l’'instant messaging, ma tutto questo non significa necessariamente che sappiano fare un uso critico e positivo della stessa tecnologia. Alcuni studiosi affermano che multitasking e interruzioni continue, quelle a cui sono sottoposti i giovani internauti, rendono il cervello più veloce, ma incapace di approfondire e distinguere ciò che è rilevante. Le nuove generazioni inoltre, utilizzano molto spesso la Rete come unica fonte per reperire informazioni, senza riflettere se queste informazioni digitali siano più o meno affidabili. Per questi motivi, guidare i giovani verso un utilizzo consapevole di questi strumenti è diventato indispensabile. E se è vero che al centro del sistema educativo deve esserci l’'alunno con i suoi bisogni ed esigenze come sosteneva Reboul, e che l’'ambiente di apprendimento deve stimolare le intelligenze multiple individuate da Gardner, così come quell'’intelligenza emotiva enunciata da Goleman, allora la tecnologia e la Rete in particolare, sono pienamente in grado di porre il discente al centro del progetto educativo, trasformandolo in protagonista del proprio sapere.
Presidente: Sig. Piergiovanni Luca
Vicepresidente: Sig.ra Tettamanti Alessandra
Consigliere tecnico: Di Lorenzo Mattia
Segretario: Sig.ra Bernasconi Roberta
Revisori dei conti: Sig. Duci Lorenzo
Sig.na Neri Francesca
Alfabetizzazione informatica delle classi sociali più emarginate.
Corsi di aggiornamento in presenza o in modalità elearning rivolti ai docenti per un uso didattico della tecnologia.
Educazione dei ragazzi al linguaggio radiofonico e cinematografico.
Produzione di audio-libri in lingua per stranieri, ipovedenti e tutte le persone che amano la lettura.
Lezioni di poesia, interviste ai grandi esperti nel mondo di ICT per la scuola.
Corsi di alfabetizzazione informatica per gli over 60, in collaborazione con la Fondazione Mondo Digitale di Roma diretta da Tullio De Mauro. Gli alunni che insegnano l'utilizzo del pc e di internet ai loro nonni nell'aula informatica della scuola.
Corsi di aggiornamento in presenza o in modalità elearning rivolti ai docenti per un uso a scuola dei nuovi strumenti didattici offerti dal Web 2.0, come Blog, Wiki, Youtube, Facebook, Podcast...Tutto in collaborazione con la casa editrice Garamond di Roma.
Un centro multimediale (Podclass) dotato di postazioni radio e telecamere, con registi e tecnici specializzati, per permettere a insegnanti e studenti di sperimentare il linguaggio radiofonico e cinematografico nella didattica.
Produzione di audio-libri in lingua per stranieri, ipovedenti e tutte le persone che amano la lettura, ma non possono più godere di questo piacere per svariati motivi.
Lezioni di poesia e arte, con interviste ai massimi esperti nel mondo di educazione e di Tecnologie dell'apprendimento, fornite in modalità podcasting, per un apprendimento mobile, senza vincoli di spazio e tempo.
Art. 1 - E` costituita l'Associazione di promozione sociale «Chocolat 3b Podcast».
Essa è retta dal presente statuto, dalla Legge 383/2000 oltre che dalle altre vigenti norme, anche regionali (L.R. 1/2008), in materia di enti associativi non commerciali.
Potete leggere lo Statuto per intero qui.
Art. 3 -– L’'Associazione non ha scopo di lucro e persegue i seguenti scopi finalizzati allo svolgimento di attività di utilità sociale a favore dei propri associati o di terzi: alfabetizzazione informatica degli anziani; aggiornamento nell'’uso delle tecnologie in ambito educativo; diffusione di contenuti culturali audio e video attraverso lavori multimediali o la Rete; avvicinamento dei ragazzi al linguaggio radiofonico e cinematografico.
Art. 6 - Sono soci le persone fisiche e giuridiche (per mezzo dei rappresentanti legali o di loro delegati), che condividendo le finalità dell’Associazione, si impegnino per realizzarle e versino la quota sociale annualmente stabilita dal Consiglio.
Il genitore o chi ne fa le veci sottoscrive per conto del socio minorenne la domanda di adesione e rappresenta il minore a tutti gli effetti nei confronti dell’associazione e risponde per tutte le sue obbligazioni.
L'Associazione di Promozione sociale "Chocolat 3b Podcast", è alla costante ricerca di soci e sostenitori che vogliano condividere il nostro ambizioso progetto: creare una società democratica della conoscenza, promuovendo la diffusione del sapere anche alle classi sociali più emarginate e deboli.
Puoi decidere se diventare un socio e partecipare quindi in modo attivo alle iniziative dell'associazione, oppure diventare un sostenitore facendo una donazione per supportare le nostre attività.
Scrivi a: luca.piergiovanni_libero.it
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Art. 7 - Chi intende aderire all’Associazione deve rivolgere espressa domanda al Consiglio direttivo recante la dichiarazione di condividere le finalità che l’Associazione si propone e l’impegno ad approvarne e osservarne lo Statuto ed eventuali regolamenti.
Il Consiglio direttivo deve provvedere in ordine alle domande di ammissione entro sessanta giorni dal loro ricevimento, in assenza di un provvedimento di diniego entro il termine predetto, la domanda si intende accolta.
